Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.1 Menerapkan unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga beregu sepak bola | 1. Menendang bola dan mengontrol 2. Menggiring bola menggunakan berbagai bagian kaki | Permainan sepak bola | 1. Latihan menendang bola 2. Latihan menghentikan mengontrol 3. Latihan menggiring bola | 18 x 45’ (6 pertm) | Media cetak dan elektronik | Tes | Ulangan harian | Unjuk kerja | Melakukan tendangan dan menghentikan bola sebanyak 5 kali |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.1 Menerapkan unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga beregu bola voli | 1. Melakukan teknik dasar servis 2. Melakukan teknik dasar passing bawah dan atas 3. Melakukan teknik dasar smash 4. Mengenal posisi pemain | Permainan bola voli | 1. Melakukan latihan servis 2. Melakukanlatihan passing bawah 3. Melakukan latihan smash 4. Melakukan pengenalan posisi pemain bola voli | 18 x 45’ (6 pertm) | Media cetak dan elektronik | Tes | Ulangan harian | Unjuk kerja | Ø Melakukan servis 5 kali Ø Melakukan passing bawah dan atas berpasangan selama 1 menit |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.1 Menerapkan unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga beregu bola basket | 1. Melakukan teknik dasar melempar dan menangkap bola dengan berbagai arah 2. Menggiring bola dengan tangan kanan | Permainan bola basket | 1. Melakukan latihan teknik dasar menangkap bola dengan berbagai arah 2. Melakukan latihan Menggiring bola dengan tangan kanan sambil bergerak | 18 x 45’ (6 pertm) | Media cetak dan elektronik | Tes | Ulangan harian | Unjuk kerja | > Melakukan lempar tangkap bola secara berpasangan > Melakukan drible dengan rintangan |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.2 Menerapkan unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga beregu bulu tangkis | 1 Memegang raket dengan benar 2 Memindahkan badan dan kaki kearah datangnya bola 3 Melakukan servis | Permainan bulu tangkis | 1. Melakukan latihan memegang raket 2. Melakukan latihan perpindahan badan dan kaki kearah datangnya bola 3. Melakukan latihan servis | 6 x 45’ (2xpert) | Media cetak dan elektrolik | Ulangan | Ulangan harian | Unjuk Kerja | Lakukan teknik memegang raket yang benar |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.2 Menerapkan unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga beregu bulu tangkis | 1. Cara memegang bed 2. Memindahkan gerakan badan dan kaki kea rah datangnya bola 3. Melakukan teknik servis | Permainan tenes meja | 1. Melakukan latihan memegang bed 2. Melakukan latihan perpindahan badan dan kaki kearah datangnya bola 3. Melakukan latihan servis | 6 x 45’ (2xpert) | Media cetak dan elektrolik | Ulangan | Ulangan harian | Unjuk Kerja | Lakukan teknik memegang bed yang benar Lakukan teknik service yang benar |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.3.Menerapkan Unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga perorangan atletik (lari) | 1. Melakukan awaln lari 25 m 2. Melakukan sikap badan saat lari 3. Memasuki finis | Lari jarak pendek 25 meter | 1. Melakukan start jongkok 2. Melakukan latihan lari 25 m dengan teknik langkah kaki 3. Melakukan latihan lari 25 m dengan teknik gerakan ayunan tangan 4. Melakukan latihan lari 25 m dengan teknik sikap badan 5. Melakukan latihan lari 25 m dengan teknik masuk finish | 6 x 45’ (2xpert) | Media cetak dan elektrolik | Ulangan | Ulangan harian | Unjuk Kerja | Melakukan lari 25 m |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : VII
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.3.Menerapkan Unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga perorangan lempar | 1. Cara memegang peluru 2. Cara meletakkan peluru pada leher bagian samping 3. Menolak peluru 4. Melakukan gerak lanjutan 5. Melakukan teknik tolak peluru gaya menyamping | Tolak peluru gaya menyamping | 1. Melakukan latihan cara memegang peluru 2. Melakukan latihan cara meletakkan peluru pada leher bagian samping 3. Melakukan latihan menolak peluru 4. Melakukan gerak lanjutan 5. Melakukan teknik tolak peluru gaya menyamping | 6 x 45’ (2xpert) | Media cetak dan elektrolik | Ulangan | Ulangan harian | Unjuk Kerja | Lakukan tolak peluru gaya menyamping 2 kali kesempatan |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
PENGEMBANGAN SILABUS DAN SISTIM PENILAIAN
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas / Semester : IX
Semester : Ganjil
Aspek : Permainan dan olahraga
Standar Kompetensi : 1. Memperagakan teknik dasar permainan dan olahraga berdasarkan konsep yang benar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar | Indikator | Materi Ajar | Pengalaman Belajar | Alokasi Waktu | Sumber Belajar | Penilaian | Contoh Instrumen | ||
Jenis Tagihan | Teknik | Bentuk Instrumen | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1.3.Menerapkan Unjuk kerja keterampilan lokomotor dan manipulatif dalam salah satu nomor olahraga perorangan lompat | 1. Melakukan teknik dasar awalan 2. Melakukan teknik dasar tolakan 3. Melakukan teknik dasar melayang gaya jongkok 4. Melakukan teknik dasar mendarat 5. Melakukan teknik dasar lompat jauh | Lompat jauh | 1. Melakukan latihan teknik dasar awaln 2. Melakukan latihan teknik dasar tolakan 3. Melakukan latihan teknik dasar melayang gaya jongkok 4. Melakukan latihan teknik dasar mendarat 5. Melakukan latihan teknik dasar lompat jauh | 6 x 45’ (2xpert) | Media cetak dan elektrolik | Ulangan | Ulangan harian | Unjuk Kerja | Lakukan teknik dasar melayang gaya jongkok dengan awaln 3-5 langkah sebanyak 3 kali kesempatan |